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「教育や学びを通じて持続可能な社会の実現をする」地域の教育プロジェクトを企画運営&未来の人材育成のための学び場を作る仲間を募集!
私たちは、岐阜県飛騨市の田舎で全国の人たちとオンラインオフラインで繋がりながら「教育」や「学び」をキーワードにさまざまな取り組みをしています。
もともと、高校の課外学習支援に関わったことをきっかけに、「教育現場の課題はもっとたくさんあるはずだ」と3年前に2名で創業。ありがたくたくさんのお仕事に出会い、現在は文科省、教育委員会、社会課題解決のNPO、企業さんと幅広い方達と、プロジェクトの始動〜完了後の振り返りまでしっかりと寄り添ってお仕事をしています。
今、新しく飛騨市で「中高生向けの探究塾の立ち上げ」、オンラインでの「課題解決型学習プログラムの教員支援開発」「地域防災のための教材開発」などを企画していますが、如何せん現在3名(1月より4名)の会社で、目まぐるしい日々を送っています(笑)
「教育や学びを通じて持続可能な社会の実現」に向けて一緒に働いていただける方と出逢いたいと思っています。
想定外の未来が来るなら、想像以上になればいい。
3年間、高校の探究学習支援や課外活動の支援などに携わってきました。
その中で、地域の人たちとの交流を通して、「自分はこのまちで必要とされる人材なんだ」と思えた生徒たちの目が輝く瞬間をたくさん見てきました。
また、そんな子どもたちと関わる大人たちも、「学校と自分は関係がないと思っていたけど、地域の子どもを自分の子どものように思える経験になった」とすごく嬉しそうに語る瞬間にも立ち会ってきました。
私たちは、そんな経験を通して、学校教育の外から「もっとやってみたい」「もっとチャレンジしたい」と思う中高生を授業の時間制限なく応援がしたい、と思い会社で「探究塾」を立ち上げることにしました。
会社のこのチャレンジは、岐阜県飛騨市のふるさと納税を用いたソーシャルビジネス支援という形で採択をされたもので、飛騨市役所や地域企業の協力を得て2022年から本格始動します。
この仕事を通して自分自身も変われる人と出あいたい
教育、という仕事に正解はありません。私たち自身、完璧な人間で子どもたちや地域の人に接しているなんてこともありません。いつも多くの人に支えられ、子どもたちからも色々なことを教えてもらいながら「じゃあ一緒に考えよう!」という気持ちで取り組んでいます。
変化の大きい予測不能な時代といわれるからこそ、その時々の変化に応じて、自分たち自身も変わっていきたいと思っています。そんな想いを共有できる人と、一緒に働きたいと思います。
高校生も大人も真剣に対話します
風水害飛騨プロジェクトでの授業の様子
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飛騨市は、人口2万4千人、4市町村が合併して15年近くが経つそんな小さな街です。人口減少、少子高齢化、後継者不足、などなど日本の課題が集まっているんじゃないか!と思えるほどの課題に直面しています。でも、この街にはチャレンジの風土が根付いており、今はIUJターンの人たちがEC事業、観光事業など多方面で若手が起業をしていたり、行政との距離の近さも相まって、さまざまな声がすぐに市政に直結するところも良いところです。
祭り文化、伝統産業もしっかりと引き継がれており、何より毎年4月19〜20日に行われるユネスコ無形文化財の「古川祭」では、古川やんちゃと言われる男たちの激しい攻防、そして豪華絢爛な屋台が見所です。
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