採用説明会｜島の子どもたちの学びをおもしろくするってどんな仕事？オンラインで話しましょう！

●新しく仲間を募る理由 今回の求人では、プロジェクトが指針としている教育の未来構想を実現するために活動範囲を拡大していくにあたり、島前地域・西ノ島町にある小中学校の魅力化体制強化にコミットできる新しいコーディネーター人材を募集します。

これまでにも３町村それぞれが主体となり地域の特色を活かした小中学校の魅力化に取り組んできましたが、来年度からはさらに連携し、辺境の地だからこそ取り組めるよりよい教育を模索しながら、この地域で学び暮らすことの価値を共に創っていくことに挑戦していきます。

●募集するポジションと大切にしたいこと この島で子どもを育てたい、ここで暮らしていきたいと思う人が増えることは、地域が持続可能になっていくことにつながります。

魅力的な小中学校とはどのような場所なのか。島で育つ子どもたちにとってどのような教育があるといいのか。島前だからこそできる公教育とはどのようなものなのか。プロジェクトのメンバーや周りにいる人たちと共に模索しながら動きます。

島前の子どもたちが育つ場所を地域の方々と一緒につくっていくために、まずはコーディネーター自らが地域に入って関係性をつくっていくことも。「これも自分の仕事だろうか？」と思うような頼まれごとをすることもあります。まだまだ役割を開拓しているフェーズだからこそ、初めて起きることも面白がって進んでいけるような人に合う仕事です。

●出会いたい人 地域に愛され、⽣徒が憧れるような 「魅⼒的な⾝近なおとな」のロールモデルになれる⽅

▼具体的には… ・地域のあり⽅ややり⽅をリスペクトし、島での暮らしも楽しみながら地域住⺠との関係を丁寧に築いていける⽅ ・逆境においても主体的に粘り強く理想を探究し、仲間と共に未来を創っていく挑戦ができる⽅ ・失敗しても他責で終わらず、時には⾃分に⽮印を向け常に⾃分を問い直し、必要な時に変化ができる⽅ ・⾃分の中にブレない芯を持ちつつ、多様な相⼿の意⾒を受け⽌められる柔軟性やバランス感のある⽅ ・仲間を信頼し、困った時には仲間を頼ることができる⽅

●現役の小中学校コーディネーターの声 「どんな時に「やっててよかった」と感じますか？」 ・地域の方が子どもたちとの時間を過ごして「やってよかった」と言ってくださる時 ・先生から「こういうことをしてみたいんだけど…」と相談を受けた時 ・先生が「地域と関わることが楽しい」「探究って面白い」と感じてくれた時 ・子どもが好奇心にしたがって前のめりに活動したり学ぶ姿を見れた時 ・授業づくりなどで、先生たちと本気で議論できる時 ・「学ぶって楽しいんだ」という表情を子どもが見せてくれた時 ・地域の方が学校に関わり、学校教育に可能性を感じてくれた時 ・地域の方と一緒に、教育の未来について語り合っている時