東京での生活に不満があったわけではありませんが、学校教育や、子育て環境としては、疑問を感じていました。公園で野球や花火ができないなど、私たちの世代があたりまえに出来ていたことができません。そこから幸せに生きるとは？ということを考え始めました。

集団の中で生活をするということは、自分をルールに適合させていくことになります。人数が多くなるほど、ルールも増えます。人は、自由が減ると、その行為に幸せを感じにくくなります。いわゆる、やらされ感ということです。子供の頃から、そのような思いをさせるのは、嫌だなと思っていました。

長期休暇の度に、移住先を探しながら、国内を巡り、1年以上、かけて、私たちが決めたのが、この香川県三豊市でした。当時は、SNSで有名になる前で、観光客もほとんどいませんでしたが、海や山の自然の美しさに惹かれ、移住を決めました。

東京での経験もあり、移住当初は、小学校にはあまり期待していませんでした。
ただ、生徒たちが、元気よく転校生を迎えてくれて、うちの子どもの手を引っ張って、思い思いに校内を案内してくれたのが、最初に良かったと思った点でした。

長女は、授業で手を挙げて発表するのが苦手でした。勉強が理解できていないわけではなく、ドキドキするという理由です。発表しないことを指摘されると、ますます挙手できなくなっていました。

しかし、生徒数が少ないこの小学校では、クラスメイトは本人をいれて7人。どの授業でも発言の機会が回ってきます。また、集会や、発表会などで挨拶をすることも多く、学年を問わず、自分の考えを述べたり、人の意見に耳を傾ける機会がたくさんありました。そんな環境に少しずつ慣れ、積極的に発言もできるようになりました。

この学校が全ての子供たちの課題解決になるとは思いませんが、一部の生徒にとっては、個性や才能を伸ばせる良い環境だと思います。ひとりひとりの存在が大きく、自己肯定感を高めやすいと感じています。

少人数だと競争が少ないので、頑張らなくなるんじゃないかと思う親御さんも、そんな心配はありません。子供たちはみんな学ぶことが好きなのに、勉強を競うから、嫌いになるだけなんじゃないかと常々考えています。ありのままの自分で、がんばれば良いのです。

中学校に進学した長女は、生徒数が8倍になりましたが、最初の学年テストで、1位をとりました。これも生徒の理解度に合わせて、学習をすすめられる少人数学校の良いところだと思います。

過疎化の進行で、生徒数が少しづつ減っています。今でも充実した学校生活を送れていますが、20人~30人くらいの生徒数が理想だと感じていますので、少人数学校の魅力を体感してみたい親子を募集しております。住居探しもお手伝いしますので、どうぞ、ご連絡お待ちしております。