令和2年度から小値賀町ふるさと留学を実施しています。令和2年度にしま親型による留学生を、令和3年度からは入寮型による留学生を受け入れており、留学生が将来大人になったときに小値賀町に「ただいま」と言って帰ってくるような『第2のふるさと』になっていくことを目指しています。留学生は、ふるさと留学を行っていく中で、留学生を応援する地域の方々で構成された『ふるさと留学協議会』や、留学生の生活を支える『しま親』や『ハウスマスター』など、地域の方々とともに活動していきます。
　人と人とのつながりが強い小値賀町で、留学生が地域の方々と繋がることで学ぶこと、地域活動や小値賀の自然と共にある生活を体験し学んでいく中で、「感謝の気持ち」や「自立・共生・協調」といった『生きる力』を育むことを目指します。このことが地域や留学生自身の活力につながり、留学生と島が共に成長し、輝きを増していくことを願っています。
　これから先、多様な価値観等により複雑化していく社会の中で、生き方や働き方に大きな変化が訪れることが想像されます。しかし、島の暮らしで身につく力は、どのような環境・場面においても活かすことができます。島の環境を活かした生活や体験をする中で、様々な挑戦や失敗を繰り返し、成長してもらいたいと思います。

ふるさと留学では、留学生も大人（スタッフや関係者）も大事にしていきたいと思っていることがあります。
① 感謝
　「あいさつ」と「感謝の気持ち」を忘れずに生活して、小値賀で作る『人と人のつながり』を大切にして欲しいと考えています。
② 自立・共生・協調の意識高揚
　学校、寮やしま親宅、地域などふるさと留学では様々な場面で集団生活があります。また、地域との交流を通じて、家事や地域奉仕活動、町の行事に参加することになります。「自分のことは自分で行う（＝自立）」、「自分だけでなく周りの人たちとよりよい生活を行う（＝共生）」、「ひとつの目標に向かい協力して成し遂げる（＝協調）」の意識を持って生活を行って欲しいと考えています。
③ 向上心・挑戦心
　目標を持って生活する向上心を持ち、島で行う体験に挑戦することで成功体験では自信を、失敗体験では反省し修正して再度挑戦する「対応力」を養って欲しいと考えています。