付箋を用いたワークショップ手法であるKJ法の生みの親、川喜田二郎氏が著書の中で「ふるさと」を定義しています。「ふるさと」とは、「全力傾注して創造的行為を行い、そのいくつかを達成した場所」を指すのだと。

確かに唱歌「ふるさと」を思い浮かべるとき、兎を追いかけた山、小鮒を釣った川・・・単に田舎や生まれた場所そのものが「ふるさと」になるというわけではなく、子どもながら全力で創造的に遊んだ場所だから、そこが自分の「ふるさと」になった。部活や文化祭でも、みんなと一緒になって、ひとつのチームや作品を作り上げた、そんな創造的行為が積み重なる場を、ひとは「ふるさと」だと認識するように思います。

2016年、阿賀町で「阿賀黎明高校魅力化プロジェクト」が始まりました。
地方各地で起こっている少子高齢化・人口減少はわが町も例外ではありません。阿賀町は、新潟県内で3番目に広い面積に約1万人が暮らしています。2019年1月に公表された「平成30年新潟県人口移動調査結果報告」によれば、阿賀町の人口減少率は県下で最も高い3.31％となっています。

しかしながら、自然は豊かです。「黎明学舎」から徒歩10分ほどのところにある麒麟山公園では、夏になると、小さな子どもから高校生までが常浪川に入って泳いだり、魚をとったり、水遊びをして遊んでいます。

夏には雪椿からの抽出エキスやかぼちゃや梅干しを使って、かき氷シロップを作り、かき氷屋台をレガッタ大会に出店しました。現在は、奥阿賀くるみ研究会の長谷川さんの指導の下、くるみを拾い、商品化へ向けて動いています。

このような豊かな地域資源を活用した創造的な学びの場をつくっていくことによって、高校生ばかりではなく、スタッフや参画するまちの人たちにとっても、この町が、この高校が、この場が「ふるさと」となっていくことを願っています。

「ふるさと創りびと」を目指す1人として、あなたも参画しませんか？

プロジェクト募集を通じて、こんな人に出会ってみたいです。

・「デザイン」「地域」「教育」「高校魅力化」「温泉」がキーワードな人
・アウトプットを出すのは個人の能力より「場のチカラ」が重要だと思っている人
・０から１を生むのではなく、すでにある資源や人材を生かして「ブリコラージュ」的につくりたい人。

給与：月給 20万円〜
勤務場所：新潟県東蒲原郡阿賀町津川426-3
職種：公営塾スタッフ／魅力化コーディネーター／地域おこし協力隊（阿賀町役場嘱託職員）
雇用形態：契約社員
勤務時間：13:00〜21:00（学校が長期休みのときは日中の勤務になります）
住居：黎明学舎から徒歩圏内のアパートを予定。
自動車：カーシェアにより利用します。